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平望实验小学整班阅读期中反馈评比简报

        为全面推进“大阅读”课程建设,打造“书香校园”,平小在全校各年级全力推进整书阅读。
        11月8日,行政领导们对各年级整班阅读成果进行了期中检查。各班的呈现形式多样,阅读检测、读后感、读书摘记、手抄报、班级读书汇报课……不少班级都能全体参与,持之以恒,深入阅读,阅读反馈质量较高。
        但也有部分班级存在问题:1.阅读量不达标。期中考核应至少读完三本书,有的班级只读了两本。没有按评比方案规定时间进行阅读漂流。2.呈现方式比较单一。个别年级整体呈现方式比较单一,仅是阅读检测卷。3.语文老师没有制订有效的读书计划,指导学生每日阅读,持之以恒。
        经各位行政领导评比,结果如下:
一等奖
二年级:二2、二5、二6
三年级:三3、三4
四年级:空缺
五年级:五1
六年级:六5、六4

二等奖
二年级:二1、二3、二4、二7、二11
三年级:三2、三1、三5
四年级:四1、四6、四10、四3
五年级:五8、五4、五5
六年级:六9、六2、六7

三等奖
二年级:二8、二9、二10
三年级:三6、三7、三8、三9、三10
四年级:四2、四4、四5、四7、四8、四9
五年级:五6、五7、五10、五9、五2
六年级:六6、六1、六8

                                                                         吴江区平望实验小学
                                                                            2019.11.10


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