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  -  06(16)YX292 数学文化在小学数学教材中有效呈现的研究 钮健平
  -  06(16)YX293 “适性教育”视域下小学低年级学生课外阅读能力培养的研究 马丽琴
  -  06(16)QX505 适性理念指引下的小学科学实验教学有效性的实践研究 丁建伟
  -  06(16)QX506 小学数学课堂教学中教师评价语言运用的研究 朱婷婷
  -  06(16)QX507 小学美术手工课程开发的研究 朱振华
  -  06(16)LX640 以“微作文”提升中高年级学生作文能力的实践研究 戴园琴
  -  06(16)LX641 小学高年级语文“读写结合”方法的研究 李小明
  -  06(16)ZTX904 小学高年级自主作文策略的研究 唐国华
  -  06(16)ZTX905 小学科学实验设计的实践研究 吴静娟
  -  06(16)ZTX906 小学美术教学中学生想象力培养的研究 贾春美
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2019年7月学习资料:校本课程开发和实施的思考 [2019-06-30]
2019年6月学习资料:课程改革十年:校本课程开发的进展 [2019-06-12]
2019年5月学习资料:基于核心素养的课程改革之关键问题 [2019-05-20]
2019年4月学习资料:学情分析:不该被遗忘的必修课 [2019-04-03]
2019年3月学习资料:适性教育的实践运用研究 [2019-03-04]
2017年10月学习资料:气质与学业成就的相关及其机制的研究 [2017-10-15]
2017年9月学习资料:国内不同视域下问题学生研究述评 [2017-09-06]
2017年6月学习资料:论班主任研究学生的能力 [2017-06-10]
2017年5月学习资料:研究学生学习的基本视角与实践思路 [2017-05-07]
2017年4月学习资料:研究学生:学校发展的基石 [2017-04-21]
2017年2月学习资料:适度教育与适性教育 [2017-02-20]
2016年12月学习资料:“基于脑的教育”理论述评 [2016-12-11]
2016年11月学习资料:“以学生为本”须从研究学生开始 [2016-11-28]
2016年10月学习资料:人类学习的研究历史、本质特征与改进努力 [2016-10-18]
2016年9月学习资料:《我们离探究式学习有多远》 [2016-09-26]
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